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26/05/2008

La scuola al tempo del web 2.0

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Nell’istituto tecnico Bodoni Paravia di Torino il podcast è già di casa da qualche anno. Nel 2005 nasceva infatti Radio Tony, un esperimento (messo a punto per condividere le lezioni con un ragazzo disabile) da cui sono scaturite vere e proprie trasmissioni radiofoniche fatte da professori e ragazzi.

Solo tre anni e il Bodoni è diventato la prima scuola superiore nel mondo (solo alcune università hanno adottato il sistema, in Italia l’Universita di Scienze Gastronomiche di Pollenzo) in cui allievi e docenti sono i protagonisti di un vero e proprio canale didattico, Didanext Channel, nato grazie alla passione del professor Alberto Pian, ideatore e responsabile del progetto, e a una scuola in cui il futuro non fa paura.

Il professor Pian nel novembre 2007 ha infatti trovato un prezioso alleato nel nuovo sistema Apple Podcaster Producer (fondato su X Server Apple con sistema Unix), una soluzione creata dall’azienda di Cupertino per la registrazione audio video e la condivisione con una struttura di social networking come wiki.

Condivisione, collaborazione, distribuzione, mobilità sono le parole d’ordine di Didanext Channel: lezioni, tutorial, video, audio, conferenze, tutto viene registrato con pochi click e immediatamente condiviso da docenti e allievi che possono poi costruirsi la propria personale playlist di lezioni. Il sistema provvede a inviare una mail a tutti i membri del gruppo per avvisarli quando viene registrato un nuovo file. La pagina Wiki permette una ricerca mirata, il blog funziona come un contenitore in cui i contributi vengono inseriti automaticamente.

Si tratta di un vero e proprio format, cui hanno collaborato Apple Italia e Regione Piemonte, un esempio concreto e riuscito di cooperative learning, dove si discute di letteratura ma si può anche imparare il cinese. E magari farlo in autobus, ripassando prima dell’interrogazione…

Per il momento il sistema è disponibile solo all’interno della scuola, ma non è da escludere che possa diventare pubblico per diventare un punto di riferimento per altre realtà scolastiche.

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